نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 أستاذ القيادة التربوية المشارک , قسم الإدارة والتخطيط التربوي کلية التربية والآداب جامعة تبوک بالمملکة العربية السعودية
2 ماجستير في التربية تخصص إدارة وتخطيط تربوي کلية التربية والآداب جامعة تبوک بالمملکة العربية السعودية
المستخلص
الكلمات الرئيسية