نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 باحثة ماجستير التربية في المناهج وطرق التدريس جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز بالمملکة العربية السعودية
2 أستاذ مساعد تقنيات التعليم- قسم المناهج وطرق التدريس جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز بالمملکة العربية السعودية
المستخلص
الكلمات الرئيسية