عادات العقل المنبئة بالتفکير الجانبي

أجري هذا البحث على عينة أساسية تکونت من (575) طالبة من طالبات الشعبة العلمية بالفرقة الثانية بکلية التربية جامعة المنوفية خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 15/2016 م ، والهدف الرئيسي من هذا البحث کان هو تحديد أي عادات العقل يمکن من خلالها التنبؤ بمکونات ومهارات التفکير الجانبي لدى أفراد العينة ، واعتمد هذا البحث على أداتين : الأولى هي مقياس عادات العقل لطلاب الجامعة أعده الباحث في ضوء تصنيف Costa & Kallick المتضمن (16) عادة عقلية ، والثانية هي مقياس التفکير الجانبي لطلاب الجامعة أعده الباحث في ضوء أفکار De Bono المتضمن (2) بعد رئيسي و(9) أبعاد فرعية ، وتم تقنين هاتين الأداتين على عينة استطلاعية مکونة من عدد (134) طالبة من طالبات الشعبة العلمية بالفرقة الثانية بکلية التربية جامعة المنوفية خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 13/2014م ، وتم التحليل الإحصائي للبيانات باستخدام أسلوب تحليل الانحدار الخطي المتعدد وأسلوب تحليل الإرتباط القانوني فضلا عن معاملات إرتباط بيرسون وتحليل التباين الأحادي ، وتوصل البحث إجمالا إلى أن هناک (8) عادات عقلية فقط يمکن التنبؤ من خلالها بمکونات ومهارات التفکير الجانبي من خلال معادلتين تنبؤيتين ، وکذلک تم تحديد نسبة الإسهام المشترک لتلک العادات العقلية الثمانية مجتمعة في مکونات ومهارات التفکير الجانبي ، وکذلک نسبة الإسهام الخاص بکل عادة عقلية على حده من تلک العادات الثمانية  ، وفي ضوء ذلک تم تقديم مجموعة من التوصيات التربوية و الأفکار البحثية المقترحة .