نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 باحث ماجستير بقسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية جامعة جدة بالمملكة العربية السعودية
2 أستاذ التعليم الديني المساعد بقسم المناهج وطرق التدريس كلية التربية جامعة جدة بالمملكة العربية السعودية
المستخلص
الكلمات الرئيسية