تحسين جودة التعليم بالمملكة العربية السعودية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أ. رنا خالد محمد الغامدي ¹
• أ.د. صفية عبدالله احمد بخيت ²

¹ باحثة ماجستير في قسم التربية الإسلامية والمقارنة كلية التربية بجامعة ام القرى المملكة العربية السعودية

² أستاذ الأصول الإسلامية للتربية المساعد في قسم التربية الإسلامية والمقارنة كلية التربية بجامعة ام القرى المملكة العربية السعودية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• الكلمات المفتاحية : تحسين جودة التعليم
• التعليم في المملكة
• الذكاء الاصطناعي