منى حامد محمد أبو وردة. "أثر استخدام استراتيجية V-Shape على التحصيل الأکاديمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط من ذوات أنماط التعلم المختلفة وفق نموذج هيرمان Herrmann The Effect of V-Shape Strategy on Academic Achievement among Second Grade Students at Female Section with Different Learning Styles According to Herman’s Model". دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 96, 96, 2018, 81-119. doi: 10.21608/saep.2018.32443