العنزي, عبد الله عبد الهادي, على, أحمــــــد فتحــــــــــي. (2018). 'التفکير الإيجابي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم وبطيئي التعلم Positive Thinking and its Relation to Academic Adjustment among Ordinary Students, Learning Difficulties and Slow Learners', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 96(96), pp. 247-275. doi: 10.21608/saep.2018.32449