إن الحديث عن نشأة أي علم من العلوم مهم جدا. ذلک أن الإشارة إلى تاريخه (ماضيه) يمکّن من فهم حاضره وما سيؤول إليه في المستقبل. ومن هنا، فإن الحديث عن نشأة علم النفس في الجزائر مهم لفهم هذا العلم وما مر به من تطور وأهم المحطات التي مر بها، والتحديات التي تواجهه في مسيرته، و التي قد تحول دون تطوره بالصورة المنشودة. لقد بين بانجافيلد (Benjafield, 1996) أن الحديث عن تاريخ علم النفس يتم بواحدة من طريقتين هما: 7 إما أن يتم بالإشارة إلى أقطابه، ومساهمة کل منهم، وکيف عمل کل منهم على تطويره. 7 وإما أن يتم بالإشارة إلى المحطات والأحداث البارزة التي أثرت بوضوح في مسيرته سلبا أو إيجابا. وعلى الرغم من أن بانجافيلد بين أن ألطريقة الأولى أيسر في الحديث عن تاريخ علم النفس، وعن تطوره، وقد استخدمها هو نفسه في کتابه "تاريخ علم النفس"، إلا أن هذه الورقة تعتمد الطريقة الثانية لأن علم النفس في الجزائر تأثر بالأحداث أکثر مما تأثر بالإفراد. وبالتالي، فإن عرض علم النفس في الجزائر سيتم من خلالها.
مبارکي, أبوحفص بالعيد, & مقـــداد, محمـــد. (2010). (( علم النفس في الجزائر : الماضي ، والحاضر ، والمستقبل )). دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 13(13), 13-26. doi: 10.21608/saep.2010.39499
MLA
أبوحفص بالعيد مبارکي; محمـــد مقـــداد. "(( علم النفس في الجزائر : الماضي ، والحاضر ، والمستقبل ))". دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 13, 13, 2010, 13-26. doi: 10.21608/saep.2010.39499
HARVARD
مبارکي, أبوحفص بالعيد, مقـــداد, محمـــد. (2010). '(( علم النفس في الجزائر : الماضي ، والحاضر ، والمستقبل ))', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 13(13), pp. 13-26. doi: 10.21608/saep.2010.39499
VANCOUVER
مبارکي, أبوحفص بالعيد, مقـــداد, محمـــد. (( علم النفس في الجزائر : الماضي ، والحاضر ، والمستقبل )). دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 2010; 13(13): 13-26. doi: 10.21608/saep.2010.39499
)
مشاهدة على SCiNiTO