الوسائل والأساليب التي يستخدمها معلمو المرحلة المتوسطة والثانوية في مهنة التعليم واتجاهاتهم نحو المهنة التدريس والمشکلات اتي تواجههم من وجهة نظر المعلم والمشرف التربوي The Methods and Methods Used by Teachers of Middle and Secondary Stage in the Profession of Education and their Attitudes Towards the Profession Teaching and the Problems they Face from t

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

مکتب تعليم غرب الرياض

المستخلص

تهدف الدراسة الى معرفة الوسائل والاساليب التي يستخدمها معلم المرحلة المتوسطة والثانوية في مهنة التعليم في ظل التطور المستمر في الانشطة والوسائل والادوات ، واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس لان الاتجاه يحدد عادة مدى تحمل المعلم للمهنة ومدى اخلاصه لها وتفانيه من اجلها، وهي التي تحدد ايضا مدى رضاه عن عمله الذي ينعکس على ادائه. وکذلک تهدف الدراسة الى معرفة المشکلات التي تواجههم في مهنة التدريس للوقوف على حل للمشکلات. لإجراء الدراسة صممت الباحثة استبانة تبين الوسائل والاساليب التي يستخدمها معلم المرحلة المتوسطة والثانوية في مهنة التعليم واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس والمشکلات التي تواجههم. وتم اجراء على الاستبانة عدة تعديلات بناء على ارآء المحکمين للتأکد من صدقها وصلاحيتها، ثم التأکد من ثبات المحتوى بعد تفريغ استجابات الاستبانة.بعد الاجراءات الاحصائية اللازمة اثبتت نتائج البحث ان معلمو المرحلة المتوسطة والثانوية يستخدمون اساليب ووسائل متنوعة في مهنة التعليم واتجاهاتهم کانت نحو مهنة التدريس أعلى عند المعلمات بايجابية عنه عند المعلمين ، بينماالمشکلات التي تواجه المعلمات في مهنة التدريس اعلى منه عند المعلمين

الكلمات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات