حسن, نبيل السيد محمد. (2015). '" فاعلية التعلم المعکوس القائم على التدوين المرئى فى تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعه أم القرى "', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 61(1), pp. 113-176. doi: 10.21608/saep.2015.49486