هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع جامعة الطفل في مصر ، وابراز دور جامعة الطفل في تربية الإبداع .والقاء الضوء على المعوقات التي تواجه جامعة الطفل بمصر، والتعرف على متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع ، وتوصلت إلى أن جامعة الطفل تعد أحد البرامج التي تسعى للتغلب على مشکلات التعلم التقليدي وذلک من خلال اکساب الطفل مهارت تعلم جديدة ويکون عن طريق تقديم تعليم يذخر بالتحديات ، وأوصت الدراسة بضرورة توفير الإمکانات المادية والموارد المالية اللازمة لتنفيذ برنامج جامعة الطفل ومواجهة العقبات التي تواجهها من خلال الشراکة المجتمعية. و ضرورةإتاحة الفرصة لمشارکة ذوى الاختصاص في مجال تربية الابداع لتقديم المشورة التعليمية والتربوية
خليل, هبة الله سرور, & الخميسى, السيد سلامة. (2019). متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 114(114), 351-364. doi: 10.21608/saep.2019.54135
MLA
هبة الله سرور خليل; السيد سلامة الخميسى. "متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع". دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 114, 114, 2019, 351-364. doi: 10.21608/saep.2019.54135
HARVARD
خليل, هبة الله سرور, الخميسى, السيد سلامة. (2019). 'متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 114(114), pp. 351-364. doi: 10.21608/saep.2019.54135
VANCOUVER
خليل, هبة الله سرور, الخميسى, السيد سلامة. متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 2019; 114(114): 351-364. doi: 10.21608/saep.2019.54135
)
مشاهدة على SCiNiTO