Efficacité de l'enseignement réciproque dans le développement de quelques compétences de la lecture critique auprès les étudiants de la section de français à la faculté de pédagogie

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

Faculté de Pédagogie -Université de Zagazig

المستخلص

Les langues vivantes jouent un rôle très important dans le processus de communication entre les différentes sociétés, elles aident à échanger les opinions et les cultures. Ces sociétés s'intéressent non seulement à enseigner la langue maternelle mais aussi plusieurs langues étrangères. On peut répartir les compétences de la langue en deux skills langagiers : les "skills" de  réception (écouter,lire) et les "skills" de production (parler, écrire)  .
Dans ce domaine , la lecture est l'une  de ces  quatre compétences langagières , rangées logiquement : écouter , parler , lire , écrire . Elle occupe une place distinguée parmi ces quatre compétences où elle constitue le centre de deux compétences (écouter , parler ) et le début de la dernière phase de la pyramide linguistique .

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