هدف البحث إلى التعرف على المشکلات التي تواجه منسوبات وزارة التربية والتعليم بمنطقة القصيم, والتعرف على الفروق بين وجهات نظرأفراد العينة حولها, وقد تبلورت مشکلة البحث في السؤال التالي: مالمشکلات التي تواجه منسوبات وزارة التربية والتعليم في الإيفاد الداخلي بمنطقة القصيم.واستخدم المنهج الوصفي المسحي, على مجتمع تکون من منسوبات وزارة التربية والتعليم بمنطقة القصيم وعددهن18546موظفة, وتکونت العينة العشوائية من224موظفة. کما استخدمت الإستبانة أداة لجمع البيانات.وکان من أهم النتائج وجود مشکلات تواجه العينة أهمها:عدم قيام وزارة التربية والتعليم بالتنسيق مع المؤسسات التعليمية لتيسيرالقبول. صعوبة الحصول على القبول من المؤسسات التعليمية.عدم تضمين لائحة الإيفاد لمخصصات مالية.تدني مستوى خطط التنمية المهنية في وزارة التربية والتعليم. تأخر رفع إدارات التربية والتعليم لمستندات الترشيح. توصيات: على وزارة التربية والتعليم التنسيق مع المؤسسات لتيسير القبول. تضمين لائحة الإيفاد لمخصصات مالية. ضرورة التخطيط والتنسيق الجيد للإيفاد في وزارة التربية والتعليم. الإعلان المبکر عن خطة الإيفاد السنوية.تعديل بعض بنود اللائحة بما يقلل من المشاکل التي واجهت المتقدمات.
الترکي, إبتسام بنت علي. (2014). المشکلات التي تواجه منسوبات وزارة التربية والتعليم في الإيفاد الداخلي بمنطقة القصيم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 56(3), 259-274. doi: 10.21608/saep.2014.63780
MLA
إبتسام بنت علي الترکي. "المشکلات التي تواجه منسوبات وزارة التربية والتعليم في الإيفاد الداخلي بمنطقة القصيم". دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 56, 3, 2014, 259-274. doi: 10.21608/saep.2014.63780
HARVARD
الترکي, إبتسام بنت علي. (2014). 'المشکلات التي تواجه منسوبات وزارة التربية والتعليم في الإيفاد الداخلي بمنطقة القصيم', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 56(3), pp. 259-274. doi: 10.21608/saep.2014.63780
VANCOUVER
الترکي, إبتسام بنت علي. المشکلات التي تواجه منسوبات وزارة التربية والتعليم في الإيفاد الداخلي بمنطقة القصيم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 2014; 56(3): 259-274. doi: 10.21608/saep.2014.63780
)
مشاهدة على SCiNiTO