راشـــــــــــــــــــــــــــد, حــــــازم راشــــــــد. (2013). 'دراسة تجريبية لإمکانية إسهام اختبارات الکتاب المفتوح في تنمية الأداءات التدريسية والاتجاهات نحو مقررات طرق التدريس لدى الطلاب المعلمين تخصص اللغة العربية والدراسات الإسلامية', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 33(3), pp. 13-54.
)
مشاهدة على SCiNiTO