أثر تصميم نظام خبير تعليمى على تنمية مهارات إنتاج المقررات الالکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية

الصعيدى, محمد الشناوى أمين, الشرقاوى, جمال مصطفى, & إبراهيم, رشا أحمد. (2015). أثر تصميم نظام خبير تعليمى على تنمية مهارات إنتاج المقررات الالکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 64(64), 205-239. doi: 10.12816/0022560

محمد الشناوى أمين الصعيدى; جمال مصطفى الشرقاوى; رشا أحمد إبراهيم. "أثر تصميم نظام خبير تعليمى على تنمية مهارات إنتاج المقررات الالکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية". دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 64, 64, 2015, 205-239. doi: 10.12816/0022560

الصعيدى, محمد الشناوى أمين, الشرقاوى, جمال مصطفى, إبراهيم, رشا أحمد. (2015). 'أثر تصميم نظام خبير تعليمى على تنمية مهارات إنتاج المقررات الالکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 64(64), pp. 205-239. doi: 10.12816/0022560

الصعيدى, محمد الشناوى أمين, الشرقاوى, جمال مصطفى, إبراهيم, رشا أحمد. أثر تصميم نظام خبير تعليمى على تنمية مهارات إنتاج المقررات الالکترونية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 2015; 64(64): 205-239. doi: 10.12816/0022560