الشهرى, خالد عبدالله فايز. (2017). تقويم أداء معلمى اللغة الانجليزية بالمرحلة الابتدائية فى ضوء الکفايات النوعية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 87(87), 455-475. doi: 10.12816/0042166
MLA
خالد عبدالله فايز الشهرى. "تقويم أداء معلمى اللغة الانجليزية بالمرحلة الابتدائية فى ضوء الکفايات النوعية". دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 87, 87, 2017, 455-475. doi: 10.12816/0042166
HARVARD
الشهرى, خالد عبدالله فايز. (2017). 'تقويم أداء معلمى اللغة الانجليزية بالمرحلة الابتدائية فى ضوء الکفايات النوعية', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 87(87), pp. 455-475. doi: 10.12816/0042166
VANCOUVER
الشهرى, خالد عبدالله فايز. تقويم أداء معلمى اللغة الانجليزية بالمرحلة الابتدائية فى ضوء الکفايات النوعية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 2017; 87(87): 455-475. doi: 10.12816/0042166
)
مشاهدة على SCiNiTO