تصميم أنشطة إثرائية في ضوء إحدى برمجيات الرياضيات التفاعلية "برمجية جيوجبرا GeoGebra"، واستخدامها في إکساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية

مرسال, إکرامي. (2017). تصميم أنشطة إثرائية في ضوء إحدى برمجيات الرياضيات التفاعلية "برمجية جيوجبرا GeoGebra"، واستخدامها في إکساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 81(81), 15-47. doi: 10.12816/0037003

إکرامي محمد مرسال. "تصميم أنشطة إثرائية في ضوء إحدى برمجيات الرياضيات التفاعلية "برمجية جيوجبرا GeoGebra"، واستخدامها في إکساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية". دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 81, 81, 2017, 15-47. doi: 10.12816/0037003

مرسال, إکرامي. (2017). 'تصميم أنشطة إثرائية في ضوء إحدى برمجيات الرياضيات التفاعلية "برمجية جيوجبرا GeoGebra"، واستخدامها في إکساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية', دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 81(81), pp. 15-47. doi: 10.12816/0037003

مرسال, إکرامي. تصميم أنشطة إثرائية في ضوء إحدى برمجيات الرياضيات التفاعلية "برمجية جيوجبرا GeoGebra"، واستخدامها في إکساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 2017; 81(81): 15-47. doi: 10.12816/0037003